隨著各地高考成績(jī)相繼出爐，襄陽(yáng)“外賣(mài)小哥”王威的經(jīng)歷引發(fā)熱議。2013年，18歲的王威考入中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)后選擇在大三時(shí)退學(xué)。經(jīng)歷過(guò)幾年在社會(huì)上的摸爬滾打后，王威發(fā)現(xiàn)知識(shí)和學(xué)歷還是非常重要，回到學(xué)校重新復(fù)習(xí)，在今年高考中取得不錯(cuò)的成績(jī)。

　　有網(wǎng)友認(rèn)為, 王威如果最初沒(méi)有退學(xué)，現(xiàn)在肯定能有一份安穩(wěn)體面的工作，這些年的經(jīng)歷是浪費(fèi)。也有網(wǎng)友認(rèn)為王威退學(xué)后這幾年干的是“低門(mén)檻”的工作：在制衣廠當(dāng)搬運(yùn)工、騎著摩托車(chē)送外賣(mài)……這些職業(yè)看起來(lái)技術(shù)含量不高、不夠體面。

　　其實(shí)我們大可不必帶著有色眼光評(píng)價(jià)一份職業(yè)。就拿外賣(mài)騎手來(lái)說(shuō)，這類(lèi)靈活就業(yè)的方式，具有足夠的包容性，給很多人提供了一個(gè)緩沖地帶。一份調(diào)查顯示，近七成騎手因?yàn)闀r(shí)間靈活入行，很多騎手一邊兼顧工作，一邊照顧家人。除了提升收入，騎手能通過(guò)這份工作觀察行業(yè)、鍛煉技能和發(fā)展人脈，為晉升管理崗位或創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)，成為職業(yè)發(fā)展的“加油站”。王威也是靠著掙外賣(mài)攢下的錢(qián)支撐他重回學(xué)校復(fù)習(xí)。

　　據(jù)媒體報(bào)道，查到分?jǐn)?shù)后第二天，王威依然在淡定地送外賣(mài)。這種淡然和淡定，這種自立的姿態(tài)，正是生活給予他的獎(jiǎng)賞。有人覺(jué)得他浪費(fèi)了幾年的時(shí)間，其實(shí)并非如此。殊不知，正是這些崗位的鍛造，讓王威深刻認(rèn)識(shí)到人生會(huì)有更多選擇，更清晰地知道自己的人生目標(biāo)。王威的道路雖然曲折，但并非一無(wú)所獲。取得優(yōu)異高考成績(jī)離不開(kāi)他一年在校的勤奮苦讀，更離不開(kāi)經(jīng)受磨礪后愈加明晰的堅(jiān)定信念。

　　對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，按部就班、循序漸進(jìn)地接受教育是最穩(wěn)妥的選擇。但并不是每個(gè)人都能夠在這條軌道上直線前行，遇到挫折在所難免。對(duì)每一個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō)，探尋生命對(duì)于自己的意義始終是一生的課題。退學(xué)的王威，也正是在社會(huì)上摸爬滾打一番之后，才充分理解到教育對(duì)于自己的重要。

　　此時(shí)他選擇回到學(xué)校重新學(xué)習(xí)為時(shí)不晚，他用行動(dòng)踐行內(nèi)心的選擇值得肯定。同時(shí)，王威也用自己曲折的經(jīng)歷再一次告訴我們，接受正規(guī)、系統(tǒng)的教育的重要性。我們也相信這一次他會(huì)更加珍視來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，而未來(lái)的教育也會(huì)讓他在未來(lái)的生活工作中擁有更多的自由選擇和成長(zhǎng)空間。

　　(作者系媒體評(píng)論員)