近年來，豐都縣堅持“減負不減質，增質不增負”的原則，深入推進素質教育，學校與家庭、社會聯動發力，促進學生全面、健康發展。

　　一是規范辦學行為。深入落實督學責任制，強化辦學行為過程督查，做到“兩嚴控兩嚴禁”，即嚴控課程容量及難度和嚴控“非零起點”教學;嚴禁教師私自調課，嚴禁布置超越課程標準和學生學力要求的作業，反復抄寫等懲罰性作業。優化教學監測評價機制，做好“減負”加減法，增加德育、美育、體育、實踐教育學習時間，優化文化課時間。

　　二是整治校外培訓。堅持“分類研判、分類施策、分類處置”原則，摸底排查49個校外培訓機構，責令限期整改8家，拆除不實宣傳廣告3處，約談1人，4所培訓機構被列入“白名單”。建立校外培訓機構培訓備案審核委員會，對培訓班次、內容、上課時間等進行審核、備案、公布。

　　三是從嚴教師管理。落實市教委減負提質十項要求，借助國培計劃、課堂教學技能競賽等手段提升專業技能和課堂效率。學校將教師精心備課、精心設計課堂練習、精心批改作業、精心輔導學生“四精”要求納入常規考評。加強師德師風建設，從嚴查處教師亂補課、亂收費等問題6起。

　　四是加強家教引導。組建家庭教育報告團，完善家長學校管理，引導家長樹立正確的教育觀。扎實開展千名教師進萬家活動，送教、送學上門，形成校內外“減負”共識。深入推進素質教育，多形式開展藝體活動、志愿服務等，強化親子活動，注重孩子全面發展、個性成長。