為切實抓好校內課后服務，自貢市大安區盯住校級干部、教師、群眾三個關鍵，加強監督管理，細化激勵措施，著力提高課后服務質量，切實解決群眾實際困難。

　　一是干部“愿意”。 學校是校內課后服務主體，緊緊盯住學校領導干部這個關鍵，成立學校課后服務領導小組，明確各自任務，分清各自責任,抓好“收費標準、酬勞分配、課程設置”等關鍵環節;將課后服務當作“教育為群眾服務”的具體實踐，將干部工作表現作為考核評價干部德的重要依據。

　　二是教師“樂意”。教師是校內課后服務的主力軍，緊緊盯住教師隊伍這個關鍵，守好課堂教學和課后服務在時間、內容上紅線，探索開展游戲、鍛煉、閱讀等等服務項目，大力培養學生素質;保障教師獲得合理報酬權利，將課后服務時間作為教師年度考核師德師風項的加分，鼓勵引導廣大教師從事課后服務工作。

　　三是群眾“滿意”。群眾滿意不滿意是校內課后服務工作的出發點和落腳點，始終堅持自愿原則，優先保障殘疾學生、留守學生、進城農民工隨遷子女、貧困學生等特殊群體，依靠服務內容、服務質量贏得群眾的認可和支持;綜合運用行政檢查、督學和師德師風監督員督查、公布監督電話等手段，加強課后服務工作監管，確保課后服務工作這部“好經”念好。