“區(qū)塊鏈工程技術(shù)人員”“互聯(lián)網(wǎng)營銷師”“在線學(xué)習(xí)服務(wù)師”等9個(gè)新職業(yè)轉(zhuǎn)正了。近日，人社部等部門聯(lián)合向社會(huì)發(fā)布了9個(gè)新職業(yè)。不僅發(fā)布了新增職業(yè)，此次還發(fā)布了一些職業(yè)發(fā)展出的新工種，如互聯(lián)網(wǎng)營銷師職業(yè)下增設(shè)的“直播銷售員”，這意味著“電商主播”“帶貨網(wǎng)紅”等有了正式的職業(yè)稱謂。除此之外，諸如“互聯(lián)網(wǎng)信息審核員”“小微信貸員”“勞務(wù)派遣管理員”“泥板畫創(chuàng)作員”等工種也成了正式的職業(yè)稱謂。

　　隨著新經(jīng)濟(jì)新業(yè)態(tài)的發(fā)展，新職業(yè)如雨后春筍般涌現(xiàn)，新職業(yè)顯然是順應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的要求。此次新增的9個(gè)新職業(yè)中，既涉及預(yù)防和處置突發(fā)公共衛(wèi)生醫(yī)療事件領(lǐng)域，如“防疫員”“消毒員”“公共場所衛(wèi)生管理員”，也涉及高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要的新業(yè)態(tài)領(lǐng)域、貧困勞動(dòng)力和農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者等需要的促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)域。

　　新職業(yè)、新工種信息發(fā)布的意義是顯而易見的，有利于加快開發(fā)就業(yè)崗位，擴(kuò)大就業(yè)容量，從而促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，也有利于促進(jìn)職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)改革，推動(dòng)相關(guān)學(xué)校進(jìn)行專業(yè)設(shè)置、課程內(nèi)容的改革，更緊密地對接社會(huì)需求以及企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，提高人才培養(yǎng)培訓(xùn)的質(zhì)量。在疫情沖擊經(jīng)濟(jì)發(fā)展、大學(xué)畢業(yè)生面臨前所未有的就業(yè)壓力、脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)進(jìn)入最后決戰(zhàn)關(guān)頭的情況下，公眾對新職業(yè)、新工種促進(jìn)就業(yè)的意義更為敏感，而這正是此次新職業(yè)發(fā)布備受關(guān)注的原因所在。

　　多個(gè)新職業(yè)獲得認(rèn)證的背后是新經(jīng)濟(jì)新業(yè)態(tài)發(fā)展的必然，與時(shí)俱進(jìn)的同時(shí)更要盡心呵護(hù)。相關(guān)院校的人才培養(yǎng)跟上新職業(yè)更新的步伐，積極擁抱市場變化，了解社會(huì)需求，密切產(chǎn)教協(xié)同合作育人，提高人才培養(yǎng)的適切性，為新經(jīng)濟(jì)新業(yè)態(tài)發(fā)展提供人才支撐。據(jù)了解，一個(gè)新職業(yè)能否得到官方認(rèn)證，技術(shù)性或獨(dú)特性的權(quán)重最高，這也從一個(gè)側(cè)面說明技術(shù)含量對這些新職業(yè)的重要性。

　　隨著越來越多的新職業(yè)獲得官方認(rèn)可，新職業(yè)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)也得跟上，以規(guī)范從業(yè)者的從業(yè)行為，全面提升從業(yè)人員素質(zhì)和技能，為技能人才隊(duì)伍建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。中消協(xié)日前發(fā)布了“6·18”消費(fèi)維權(quán)輿情分析報(bào)告，在6月1日至6月20日共計(jì)20天監(jiān)測期內(nèi)，僅收集有關(guān)“直播帶貨”類負(fù)面信息就達(dá)112384條，這一數(shù)據(jù)就提醒我們新職業(yè)發(fā)展的緊迫性。從長遠(yuǎn)發(fā)展，還需要暢通職業(yè)發(fā)展通道，給予相關(guān)職業(yè)應(yīng)有的社會(huì)地位。一個(gè)行業(yè)要吸納人才、留住人才、實(shí)現(xiàn)從業(yè)人員與行業(yè)發(fā)展良性互動(dòng)，必然要求推動(dòng)職業(yè)往專業(yè)化、職業(yè)化軌道發(fā)展，必須改善就業(yè)環(huán)境以及擴(kuò)展成長空間。

　　對此，一方面需要社會(huì)各界擺脫對這些新職業(yè)的偏見，認(rèn)可這些新職業(yè)的社會(huì)價(jià)值，提升從業(yè)人員的職業(yè)獲得感;另一方面則需要政策方面進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。比如，改革職稱體系，為從業(yè)者提供職稱進(jìn)階通道，鞭策從業(yè)人員提升專業(yè)技能;改革人才評(píng)價(jià)體系，打破原有觀念束縛，不拘一格降人才，給予新職業(yè)從業(yè)人員應(yīng)有的認(rèn)可和待遇。

　　(作者系本報(bào)記者)