8月23日，教育部黨組書記、部長懷進鵬主持召開黨組會，深入學習貫徹習近平總書記在中共中央政治局常委會會議上的重要講話精神，研究部分汛期受災省份學校災后恢復重建工作，部署做好秋季開學安全準備工作。懷進鵬指出，當前正值秋季開學返校高峰，要進一步強化時時放心不下的責任意識，督促各地各校全面排查整治各類安全隱患，全力保障秋季學期正常開學、安全開學。

　　秋季開學已經進入倒計時，對于家長來說，如釋重負，因為“神獸”終于又要“歸籠”；學生充滿期待，因為他們將重返校園，又要見到久別的同學。各地各校也正在開足馬力，全面做好開學準備工作。但與以往有所不同的是，受暴雨、洪澇、臺風等災害影響，我國一些地方的學校不同程度受損，比如被淹。開學在即，校舍能否正常使用？又如何確保學生按時返校？

　　近日，中共中央政治局常務委員會召開會議，研究部署防汛抗洪救災和災后恢復重建工作。其中明確指出：“要加快推進學校、醫院、養老院等公共設施恢復重建，保證受災學生都能按時開學返校。”國務院常務會議此前也指出，加快推進學校、醫院、養老院等公共設施恢復重建，保證每一名受災學生都能按時開學返校。

　　對于受災的學校來說，確保學生按時開學返校，責任很重，壓力不小。洪澇過后，校園建筑安全、燃氣用電、消防和實驗室安全、校園食品安全等均可能存在一定風險隱患。在短時間內恢復正常，壓力可想而知。但是，壓力再大也要迎難而上，困難再多也要一一攻克，因為這關乎學生受教育這件大事。為此，受災地區的教育行政部門需要建立學校災后重建工作臺賬，全面摸清學校受損情況，加快推進校舍場地安全鑒定、修復加固和設備維修、衛生環境監測和防疫等工作。

　　災后重建要尊重規律，修復校舍需講究科學。欲速則不達，校園重建不能為了追求速度而忽略質量。教育部已表示，確實在開學前不能完成災后重建的，要立足實際采取臨時轉移就學等舉措，全力保障正常開學。

　　受災學校需要修復，受災師生的心理也需要“修復”。校園被淹，師生難免心情焦慮。對受災師生及時撫慰，幫助他們鼓足勇氣渡過難關，充滿信心迎接未來，極為重要。“穩慎做好受災師生安置慰問、補償救助等工作”做得越貼心，推進得越精準，受災師生就越能盡快恢復常態。

　　保障秋季學期正常開學、安全開學，不只是受災學校的事，各地各校都要行動起來，全力以赴，力求萬無一失。學校“閑置”一兩個月，“一鍵啟動”能否正常？廣大教師也暫別了講臺一段時間，開學后能否迅速找回狀態？特別是校園安全治理、日常管理等工作，更是不可須臾松懈。

　　一體推進防汛救災和校園安全治理，健全校園安全常規檢查機制，持續深入排查整治風險隱患，有效防范原發、誘發性自然災害和次生安全風險，這是各地各校都要溫習的“功課”。準備充分，才不會失措；常態化推進，才不會出事。

　　開學工作，千頭萬緒。除了全力保障秋季學期正常開學、安全開學，還要精心組織開學典禮、開學第一課等教育活動，辦好第39個教師節慶祝活動，充分展現廣大教師躬耕教壇、強國有我的精神風貌。教育無小事，件件都辦好，推動各項工作平穩有序，教育教學開局良好，才能不負重托。

　　秉綱而目自張，執本而末自從。開學在即，順理而舉，結合實際，提前謀劃，只要各地各校做到安全工作嚴格規范，條件保障準備充分，重點領域防控到位，就能讓學生在思想上、行為上、心理上更好地開啟新的學習征程。

　　（作者系媒體評論員）