9月25日，由中國教育裝備行業協會、立達信主辦的《中小學教室照明技術規范(修訂)》標準啟動暨討論會在廈門順利召開。來自遼寧教育學院省教育裝備研究與發展中心、山西省教育技術裝備中心、成都市教育技術裝備管理中心等多個教育裝備主管部門，及中國建筑科學研究院、國家燈具質量監督檢驗中心、中國照明學會、蘇州科技大學等機構及照明企業代表共同出席本次會議。

　　標準喜獲多項榮譽

　　《中小學教室照明技術規范》標準歸口單位為中國教育裝備行業協會，由立達信提出并牽頭起草。標準自2018年5月1號實施以來，取得了良好的社會反響，獲得多項榮譽：入選工業和信息化部2019年標準應用示范項目名單，今年更獲教育部推薦、經國家市場監管總局評選入選2020年中國標準創新貢獻獎形式審查合格名單。

　　標準廣獲認可

　　中國教育裝備行業協會技術標準部主任李守國在會議中提到：“這份標準的意義在于實現了LED燈具在教室照明領域的破冰，標準從改善中小學教室照明質量出發，對照明產品、光環境及現場檢測驗收都進行全面規范，對保護學生視力健康和推動教室照明行業發展起到重要作用，被南京、上海等多個地方標準引用。也獲得全國多個省市教育裝備部門的支持，并得到廣泛應用。”

　　標準與時俱進

　　國家認監委專家、立達信技術總監許建興作為本標準主起草人，對教室照明相關標準的背景進行整體性介紹，并對本次標準修訂提出框架性修訂意見，組織大家從多個維度進行討論。

　　標準廣泛討論

　　來自遼寧、成都等教育裝備相關負責人從主管部門的維度，對標準提出建設性意見，并對參數及相關驗收提出要求，同時表示希望能夠在教育裝備部門和學校進行標準的宣導和解讀，讓更多人了解標準，在實際工作中應用標準對教室照明進行更多規范和要求。

　　規范行業發展，推動標準提升，是立達信偉大愿景的一隅。只為讓更多的孩子在真正的健康光環境下學習成長，讓他們擁有一個光明的未來!

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