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訥納漁信息技術(shù)創(chuàng)新與美育學科·教研·評價深度融合
發(fā)布時間:2021-03-24  關(guān)注度:1450   
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      《關(guān)于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》、五育融合為訥納漁的研發(fā)和工作重點指明了努力方向。


2021工作重點: 創(chuàng)新與融合    


融合

訥納漁將加強新老隊伍連接與融合建設(shè):長期積淀和深耕教育信息化的經(jīng)驗優(yōu)勢的老員工做有所為、開發(fā)能力、數(shù)據(jù)分析能力、創(chuàng)意和富于想像力的新員工樂有作為。


科技創(chuàng)新、科技向善做為公司的價值取向,落實到工作中即:


方向一:“輕”與“賦”:    改進美術(shù)課堂和書法課堂學生創(chuàng)作和采集藝術(shù)素質(zhì)測評的易操作性。    實現(xiàn):設(shè)備“輕”維護,為美育老師賦能增效;技術(shù)創(chuàng)新給稀缺的美育優(yōu)質(zhì)資源插上翅膀達普惠教育。 


方向二:“深”與“促“:    深度挖掘客觀、量化、事實性課堂數(shù)據(jù)與主觀評價。    實現(xiàn):促進授課教師自我認知提升、個性教學風格追求方向、促進教研能力和區(qū)域整體教學水平提升。



 

擁有自主開發(fā)的系列產(chǎn)品,涉及中國傳統(tǒng)文化書畫教室、老師成長和提升的教研產(chǎn)品、增賦減負備授課工具、提升優(yōu)質(zhì)資源均衡的結(jié)對課堂。自主研發(fā)產(chǎn)品:課堂評價-愛評課、美術(shù)教絡(luò)系統(tǒng)-藝學寶、數(shù)字臨摹書法教室-藝學寶、互動結(jié)對課堂、名師專遞課堂。配套硬件產(chǎn)品:藝板繪畫屏、藝學寶書法臨摹全貼合屏,產(chǎn)品優(yōu)勢:數(shù)據(jù)采集與運用、互聯(lián)網(wǎng)+等創(chuàng)新運用在教學和教研,助力英音美薄弱學科的師資水平提升和名師課堂發(fā)揮普惠作用。

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